一起來發現體育老師的大秘寶

教學檔案，應該是大部分老師都接觸過的一塊！起初單純只是為自己與孩子們的努力留下紀錄，開始著手在課堂上使用影像記錄學習的過程，除了當作體育教學歷程檔案之外，也能夠在課堂中與孩子分享記錄的影像，亦可反思課程中是否需調整之處；拜數位科技所賜，現在的網路平台比以往更容易記錄教學過程及分享，以下就所使用平台的功能性加以詳細說明：

【教學歷程】

有別於之前上體育課時，教授完一堂課或一個單元後，使用紙本記錄或直接記憶在腦中，藉由拍攝影音的方式，搭配免費的youtube個人頻道資源，將每學期比較常教授的內容，以及個人發想的創意教學方式，經由剪接和說明上傳個人頻道。

【線上課程】

當初因為疫情關係，體育課轉換成同步與非同步狀況，幸好早已著手建置個人教學頻道，所以才能及時配合停課不停學；在同步線上教學時，除了立即的動作指導之外，亦可透過影音分享動作內容；另外，在非同步線上教學時，這些記錄的影片亦可成為自主學習的學習材料。

【備課工具】

因為建置個人頻道已經過三至四年時間，紀錄的教學影片也超過八十部了，而且目前仍然持續在累積中；每個學期開始前，習慣備妥一整個學期的課程，也透過已經建置的影片來備課，除了縮短備課時間之外，重點是能夠在既有的基礎課程中，再產出更多不同的新花樣。

【分享教學】

有一句話很激勵我，那就是「讓平凡之中更顯不平凡」，其實我所做的這一切感覺沒什麼，但是日積月累之後，「它」就是別人也拿不走的財產。無論在校內外的分享中，我的個人頻道就是最佳資源，包含了競爭類型運動、挑戰類型運動、表現類型運動等；另外若請假派代的時候，也能夠透過個人頻道中的內容，協助代課老師能夠更熟悉我的課程，方便代課老師教授我的體育課。

一場疫情打亂了大家的學習模式，與其抗拒疫情帶來的變革，倒不如迎頭趕上學習新知與新方法，為孩子們的的學習開啟更多元的可能性。

歡迎到政基老師的體育教學頻道按讚、訂閱、加分享哦!

https://www.youtube.com/@user-kj8hl5du4l