五年級自然科學-揭密動物的世界單元，以文、慧英老師藉由科普繪本-「到紅樹林去玩」，讓孩子們從濕地生態環境的大概念中認識生活在這裡的生物們，利用平板蒐集數位資料，深化孩子們對動物樣態、習性的認識，製作紅樹林摺頁導覽圖。也發揮創意設計手臂模型，從構造功能的理解中動手完成手臂模型製作。更參訪香山濕地、賞蟹步道等認識紅樹林在潮汐間的豐富生態。
更申請臺灣大學動物博物館-「骨頭的故事」行動展示盒帶領學生認識動物標本製作的種類與過程，介紹各類動物骨骼的結構與功能，並透過，讓學生實際觸摸與觀察不同動物的骨骼標本，包括鳥類的輕盈骨架、哺乳動物的堅固脊椎，以及爬蟲類的特殊骨節。學生們驚呼連連，紛紛提出問題，展現高度的學習興趣。
此次活動不僅讓學生觀察動物標本，更培養了他們的科學探究能力與團隊合作精神。許多學生表示，這是他們第一次這麼近距離接觸動物骨骼，覺得非常新奇又有趣。
透過戶外場域的體驗與臺大動物博物館的合作，本校自然科學課程成功將課堂知識延伸至真實世界，讓學生在探索與體驗中學習，為未來的科學學習奠定更深厚的基礎。