本校森林書屋年度兒童節系列活動中辦理「我是兒童我有權利—兒童人權展覽」，閱推蘇珮甄老師邀請高年級的學長姐們擔任兒童人權展導覽小尖兵，協助學弟妹們認識兒童人權的重要性。
小尖兵們透過展板、摺頁及互動學習單，帶領同學逐一認識《兒童人權公約》中的四大核心原則：
•     生存與發展權：保障兒童基本生活與教育。
•     不受歧視權：每位孩子都應享有平等的待遇。
•     表意權：鼓勵兒童勇敢表達自己的想法。
•     最佳利益原則：所有決策都應以兒童的利益為優先。
除了展覽導覽，小尖兵也藉由提問，引導學弟妹們進一步思考兒童在生活中可能面臨的挑戰。全球的兒童可能因為戰爭、飢荒、毒品等面臨各種困境的真實案例，讓同學們更能感受兒童人權保障的重要性。也敘說全世界的兒童也為自己的權力發聲，主張兒童應該有受教育、遠離戰爭、為移工權利提出製作東南亞語的車站購票導覽等。
二年級林怡玲、楊惠晶老師透過學習單，讓二年級同學在導覽後能動手完成摘要任務，寫下心得或繪製插圖，展現對人權的理解，一起關懷周遭的兒童。

五年級蔡昀庭老師則讓孩子們思考主題中讓他印象最深刻的人、事、物，並分享自己的觀察與感受。
透過這次展覽導覽，小尖兵不僅提升了表達與領導能力，也讓更多同學理解「兒童不是小大人，而是擁有完整人權的個體」。活動結束後，大家紛紛表示收穫滿滿，並承諾要在日常生活中尊重彼此的權利。